吴宝军:耕耘充满人文情怀的教育
吴宝军:耕耘充满人文情怀的教育
今年教师节前夕,人力资源和社会保障部、教育部授予80名同志“全国教育系统先进工作者”称号。垣曲中学党支部书记、校长吴宝军就获此殊荣。今天,让我们一起走进垣曲中学,感受吴宝军校长“耕耘充满人文情怀的教育”的精神。
见到吴宝军校长时,他正在高三年级的生物课堂听课,到教学一线听课评课,是他的工作习惯。
吴宝军认为,作为校长,就必须亲临教学现场去发现问题、解决问题。在他的带领下,全体管理干部在全校范围内实行行走式管理,践行有问题马上解决,绝不拖延的一线工作法。校级领导还通过每天参与学科组听评课活动,给予课堂教学具体指导和建议,促进教学质量提升。
吴宝军在上任之初,就提出了“把努力工作的教师摆在学校的正中央,把学生放在发展的第一位”的管理理念,制定了“打造动车组团队,创建幸福感校园”的管理目标,通过给教职工子女发放升学礼包、成立周末教职工子女兴趣班等一件件实事解决教职工的后顾之忧。同时,还专门设立了校长信箱,畅通和学生之间的沟通渠道。
一个好校长就是一所好学校。现在,垣曲中学的一本达线率从2020年的19.20%提升到2024年的48.51%,二本达线率从2020年的70.2%提升到2024年的93.33%。2022年,入选教育部直属高校县中托管帮扶项目学校名单,成为北京大学在山西省唯一托管帮扶项目学校。吴宝军也获得了“山西省中小学名校长” 山西省“三晋英才”支持计划拔尖骨干人才等多项荣誉。(杨银军 董云 赵依凡)
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