“溯古言今”鹽湖文物系列解讀——春秋近百載，中山仍閃耀
“溯古言今”鹽湖文物系列解讀——春秋近百載，中山仍閃耀
在運城鹽湖區熱鬧繁華的府西街，一座青磚灰瓦的清代院落靜立於鬧市之中。這座佔地不足500平方米的中山中學校址，看似尋常，卻承載著晉南革命星火的燎原記憶，如今正以嶄新的姿態，向世人傳遞著穿越百年的精神力量。
中山中學校址簡介
中山中學校址位於鹽湖區西城街道辦事處西郊居委會府西街137號。1927年至1932年，嘉康杰同志在此租用私人住宅，創辦“中山中學”，進行革命教育活動。創建年代不詳，現存主體結構為清代建筑。該院坐南朝北，東西長32.438米，南北寬15.288米，佔地面積495.91平方米。現存建筑有門房、過廳和后院東西廂房。門房面寬五間，進深三椽，單檐硬山頂，布瓦鋪面﹔過廳面寬五間，進深二椽，單檐硬山頂。明間為前后院通道﹔后院東西廂房面寬三間，進深二椽，一面坡屋。2015年被運城市人民政府公布為運城市文物保護單位。
人物經歷
嘉康杰（又名嘉寄塵），山西運城夏縣胡張鄉其毋村人。早年投身辛亥革命、反袁斗爭和“五四”愛國運動，曾兩次留學日本。
1921年學成歸國后，懷揣“教育救國”理想，婉拒閻錫山委任的縣長職位，認為“中國之落后，在於不興教育，不懂科學”。他毅然返回家鄉夏縣、運城等地，致力於平民教育，先后創辦以太小學、夏縣平民中學、運城河東中學等學校。在這些學校中，他積極宣傳新思想，傳播新文化，培養了一批進步青年成為革命骨干。期間，他多次參加和領導反對軍閥政府及地主劣紳的斗爭，因此被反動當局逮捕入獄。
1927年，隨著國民大革命深入，嘉康杰獲釋出獄。面對大革命失敗后晉南黨組織的嚴重破壞和白色恐怖，他臨危受命，先后擔任中共河東中心縣委書記、河東特委組織部長等職，致力於重建和恢復黨組織。他不畏艱險，長期深入基層群眾開展工作。
同年獲釋后，他決心在運城創辦“中山中學”。與弟弟嘉紅元等人克服重重困難，以僅有的五元錢起步，租賃旅店房間招生，並通過收取報名費、發動群眾捐款等方式籌集辦學經費。1927年7月，“中山中學”在運城西大街88號正式成立開學。嘉康杰先后聘請張稼夫、李端甫、王義俠、霍紹文、李仰南、郃繼楷、韋獻詩等進步人士任教，繼續為革命培養大批優秀人才。目睹蔣介石背叛革命、大肆屠殺共產黨人的行徑，嘉康杰深刻認識到隻有共產黨才能救中國，於1927年冬加入中國共產黨。
入黨后，嘉康杰以學校為立足點開展黨的工作，在進步師生中發展黨員，使“中山中學”成為黨的秘密機關之一。1932年，因身份和學校基地暴露，閻錫山當局以“有共黨嫌疑”罪名查封“中山中學”並下令逮捕他。在黨組織保護下，他化裝脫險，轉移至臨汾、夏縣和中條山一帶繼續從事地下工作。他與同志們篳路藍縷，戮力同心，歷經艱辛，至1933年，在晉南三十六縣中的三十二個建立了黨的領導機關，尤其在貧苦農民中發展黨員400多名，極大地壯大了地方黨組織力量。
1936年紅軍東征入晉，嘉康杰在夏縣策動中條農民武裝暴動，建立紅軍游擊隊並擔任總指揮。1937年11月，他受中共河東特委委托，出色完成在聞喜、夏縣一帶為八路軍擴兵500名的任務，受到表彰。同年12月，在中共北方局於臨汾召開的山西黨的活動分子會議上，劉少奇稱贊其為河東“群眾領袖”。
1938年1月，嘉康杰赴延安“抗大”學習，5月奉命返回河東從事敵后游擊戰爭。歷任中共晉豫特委（后改地委）委員、軍事部長、晉豫邊游擊支隊供給部長等職，率游擊隊戰斗在中條山區，配合主力部隊多次挫敗日軍進犯。1939年9月，在中共晉冀豫區黨委第一次代表會議上，他當選區黨委委員並被選為中共七大候補代表，后任中條地委委員、民運部長。
國民黨反動當局忌憚嘉康杰在晉南的巨大影響力。1939年11月18日，他在返回中條地委駐地的途中，不幸遭國民黨特務暗殺，英勇犧牲，時年49歲。
精神啟示
功不唐捐，以啟山林。嘉康杰拒絕了閻錫山的縣長委任，在鹽湖畔立下誓言：“中國之落后，在於不興教育，不懂科學”。他變賣家產，在此創辦中山中學，將“教育救國”的理想傾注於一磚一瓦。
不啻微芒，造炬成陽。中山中學表面傳授新知，實則是中共秘密機關。嘉康杰以教書為掩護，在進步師生中發展黨員，昝漢杰等革命者在此播撒火種，將課堂化作反封建、反軍閥的前哨，將學校建設成晉南革命的熔爐，不斷為晉南革命，中共革命熔鑄鍛造百折不撓的新鮮血液與力量。
肩鴻任鉅踏歌行，功不唐捐玉汝成。從辛亥革命、五四運動到抗日烽火，嘉康杰的一生與民族覺醒同頻共振。他在此更名“康杰”，寓意以健康體魄鑄就杰出人生，最終為革命血洒涑水河畔，其名永存於今日的康杰中學。莘莘學子在此觸摸泛黃的課本、聆聽“嘉校長”拒官辦學的往事，紅色教育從抽象符號變為可感的歷史溫度，校址亦成為河東紅色革命中一座永遠的精神坐標。
日邁月征，朝暮輪轉。近百載春秋，這座見証河東黨史的院落一度瀕危。2021年，鹽湖區委區政府啟動搶救性修繕。秉持著“修舊如舊”“最小干預”原則，專項撥款支持修復，中山中學得以涅槃重生。同時，於2023年，文保部門在中山中學校址布展，將其轉型為多功能文化空間，為其文化賦能，活化新生。鹽湖區文化館在此開設紅色舞蹈課、非遺展覽，讓革命文物在民歌韻律中“活”起來——百年院落重聞書聲笑語，鹽湖文脈的紅色基因在新時代賡續綿延。
歲月失語，惟石能言。當學童的畫筆描摹青磚上的彈痕，當游客駐足於嘉康杰伏案的復原場景，這座院落已不僅是文物保護單位——它化作一扇永不關閉的門，讓信仰之力穿透時空，在新時代續寫“健康·杰出”的精神史詩。
（來源：鹽湖文保中心）
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