聞喜縣陽隅鎮：“四個一” 實踐模式助力暑期大學生實習實訓
聞喜縣陽隅鎮：“四個一” 實踐模式助力暑期大學生實習實訓
今年暑期以來，聞喜縣陽隅鎮以服務返鄉大學生實習實訓為契機，創新推出 “四個一” 實踐模式，精准對接暑期實習需求，深化校地協同育人機制，打造具有地方特色的大學生實踐平台，為 “實習山西” 品牌建設注入新動能。
開展一次談心談話。通過一對一交流、集中座談等形式，全面掌握實習大學生的性格特點、家庭情況和專業特長，精准對接基礎政務、鄉村治理、志願服務等崗位需求，為人崗相適奠定基礎。
定制一個實踐崗位。結合個人情況與基層需求，差異化分配實踐崗位。既有參與基礎政務的綜合事務崗、開展義務講解的理論宣傳崗，也有圍繞村 “BA” 籃球賽設立的志願服務崗，崗位設置突出針對性和實效性。
組織一次志願活動。依托 “文明集市”、消夏文藝晚會等活動，組織實習大學生成立志願服務小分隊，在疏導電動車有序停放、發放宣傳手冊、清理場地環境等工作中，強化實習大學生的團隊精神和協作意識。
出具一份實習鑒定。實習期滿組織大學生撰寫崗位履職報告，系統梳理實習實訓中的創新思路與實踐成果。同時，鄉鎮相關負責人根據實習大學生的在崗表現出具鑒定意見，並擇優選聘為兼職團干，全面檢驗和鞏固實習成效。（楊銀軍 馬經倫）
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