永濟市教育局局長到永濟三中開展高考備考工作調研
永濟市教育局局長到永濟三中開展高考備考工作調研
1月9日下午,在高考綜合改革適應性演練剛剛結束之際,永濟市教體局黨組書記、局長張澤鋒一行3人蒞臨永濟三中,對該校高三年級后期復習備考工作進行深入調研。參加調研的還有教研室主任張文功和代文等同志。永濟三中黨支部書記、校長馮福濤和班子成員陪同調研並匯報了工作。

為精准掌握高三學生對此次適應性考試的收獲、困惑與建議,市教研室組織了對高三學生的問卷調查。
座談會上,高三各備課組長對此次高考綜合改革適應性演練的試卷從特點、結構、類型、難易程度等方面進行深度剖析,並就下一步如何指導科任教師做好新高考背景下的學科教學做了表態發言。
高三年級主任楊素軍從加強學習,更新觀念﹔抓好課堂,培養思維﹔針對教學,有的放矢﹔示范引導,規范答題﹔找准對象,精准施策等方面對下一階段復習備考進行了匯報。
張澤鋒在座談中對永濟三中高三教師這支素質高、戰斗力強的團隊表示充分的肯定,並對教師提出明確要求,一是提高政治站位、轉變態度,以高度責任感使命感,全力完成 2025 年高考目標任務﹔二是具體問題具體分析、對症下藥,對高考模擬訓練仔細復盤、深入分析,找准問題,精准施策﹔三是關心關愛教師,關注教師工作生活,上下一心,共同努力,取得2025高考成功。
座談會上,張文功指出新高考注重知識之間的關聯與延伸,注重對學科關鍵能力的考查,尤其是對思維認知能力的考查。據此,他對日后教學備考提出以下建議:重視“橫”與“縱”的關聯度,探尋“點”與“面”的深廣度,研究“教”與“學”的匹配度,增加“讀”與“寫”的重視度。教育教學管理方面他強調,各部門需形成合力,提升課堂的有效性、考試的實效性、教研的靶向性,加強校際合作、專家引領﹔增強家校合力、重視心理疏導、踐行生涯賦能。
座談最后,馮福濤首先對教體局各位領導的關心支持表示衷心的感謝。隨后他從三中精神引領高考、深研方向定位高考、課堂改革促進高考、激勵評價推動高考、安全為要保障高考五個方面詳細部署了2025高考備考工作。他表示,在高三備考路上,學校將一如既往地積極探索、砥礪前行,努力為學生的成長成才、為教育事業的蓬勃發展貢獻力量。(郭丹)
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